Czas jako wymiar i obszar ludzkich działań (perspektywa pedagogiczna)
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Wydawnictwo Akademickie Żak
DOI
Files
Loading...
Name
Wlodarczyk E_Czas.pdf
Size
227.47 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):ba17568e913af603cf579bb17d5aa288
Abstract
W artykule, w oparciu o podstawowe rozważania wokół czasu z perspektywy wybranych dyscyplin naukowych, czas został potraktowany jako wymiar ludzkich działań, z zachowaniem przekonania o podmiotowości człowieka, ze szczególnym wyeksponowaniem jednostkowego aspektu – czasu psychologicznego.
The main focus of this article is the time recognized as a dimension of human activities.
The main focus of this article is the time recognized as a dimension of human activities.
Description
Keywords
Citation
(w:) Wioleta Danilewicz, Wiesław Theiss (red.), Pedagogika społeczna wobec zagrożeń człowieka i idei sprawiedliwości społecznej, Wydawnictwo Akademickie Żak, Warszawa 2014, s. 388-401
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Rights and licensing
info:eu-repo/semantics/openAccess