Edukacja domowa – kilka uwag w kontekście dyskursu o edukacji demokratycznej

Thumbnail Image

Date

2014

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu Wydział Nauk Społecznych, Instytut Filozofii UAM

DOI

https://doi.org/10.14746/fped.2014.3.2.22

Files

Thumbnail Image
Name

10-Helios.pdf

Size

664.67 KB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):2230d111a04be7117c351e7fe6c670a2

Abstract

The article presents home teaching in the context of the discourse on democratic education. The author discusses two problems: first, the role of home schooling in the context of compulsory schooling and the right to education; secondly, the legal aspects of home schooling.

Description

Keywords

homeschooling , freedom , the right to education , compulsory schooling , democratic education

Citation

Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna, 2014 Tom 3, Nr 2, s. 180-198.

URI

http://hdl.handle.net/10593/13737

Collections

Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna, 2014, Tom 3 Nr 2

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Rights and licensing

info:eu-repo/semantics/openAccess