Geneza i zawartość Programu nauczania-uczenia się infotechniki
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Fundacja Wolnego i Otwartego Oprogramowania
DOI
Files
Loading...
Name
Geneza-18-41.pdf
Size
441.03 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):ef48042ae409c1af0de28a810eae2afb
Abstract
- Artykuł uzasadniający potrzebę zmian w nauczaniu programowania i konstruowania, ukazujący cele ogólne, proponowane treści i założone efekty merytoryczne zajęć pozalekcyjnych w formie kół zainteresowań infotechnicznych.
- The article justifies the need of change in the teaching of programming and design; it presents general goals, offered content and assumed effects of extracurricular classes in the form of circles of interest on info-technology.
- The article justifies the need of change in the teaching of programming and design; it presents general goals, offered content and assumed effects of extracurricular classes in the form of circles of interest on info-technology.
Description
Keywords
program nauczania , curriculum , koła zainteresowań , circles of interest , cele zajęć , goals of the class , treści zajęć , class content , efekty zajęć , class effects , programowanie , programming , kompetencje , competences , umiejętności , skills , reforma edukacji , reform of education , strategia , strategy , SWOI
Citation
[w:] S. Ubermanowicz, K. Wawrzyniak (red.) Program nauczania-uczenia się infotechniki, tom II, ss. 18-41