Niepełnosprawność a zagrożenie marginalizacją i wykluczeniem. Rozważania w kontekście teorii underclass
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Wydawnictwo Naukowe UAM
DOI
Files
Loading...
Name
SE_25_s_63-74.pdf
Size
621.53 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):7f676cb41c8f94e8cf265bd2148e9e1e
Abstract
The article concentrates on problems of social exclusion of children with disabilities. Using the
theories of social class and stratifi cation we want to fi nd out whether pupils with developmental
disabilities are discriminated against in social life.
Description
Citation
Studia Edukacyjne, nr 25, 2013, s. 63-74